Чтобы организовать вытяжную вентиляцию в школе в соответствии с требованиями СЭС, необходимо руководствоваться комплексом нормативных документов. Основными из них являются СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях», а также СП 2.4.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Дополнительно применяются требования СП 60.13330.2020 «Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха» и СП 251.1325800.2016 «Здания общеобразовательных организаций. Правила проектирования». В этом материале собраны все ключевые нормы, которые необходимо учитывать при проектировании, монтаже и эксплуатации вентиляции в общеобразовательных учреждениях.
Общие требования к системам вентиляции
Здания общеобразовательных организаций должны быть оборудованы системами отопления и вентиляции в соответствии с требованиями, предъявляемыми к общественным зданиям и сооружениям. В помещениях должны обеспечиваться параметры микроклимата и воздухообмена, определённые гигиеническими нормативами. Каждая группа помещений — учебные, производственные, складские, санитарно-бытовые — оборудуется раздельными системами приточно-вытяжной вентиляции с механическим и (или) естественным побуждением.

Для учебных помещений и кабинетов, актовых залов, бассейнов, тиров, столовой, медицинского пункта, санитарных узлов, а также столярных и слесарных мастерских следует предусматривать отдельные системы вытяжной вентиляции. Это требование направлено на исключение перетока воздуха между помещениями с разными условиями эксплуатации и предотвращение распространения загрязнений.
При приточной вентиляции с механическим побуждением в учебных помещениях предусматривают естественную вытяжную вентиляцию из расчёта однократного и более обмена воздуха за 1 час. Независимо от наличия систем вентиляции с механическим побуждением, в помещениях с пребыванием людей должна быть предусмотрена возможность естественного проветривания.
Требования к вытяжной вентиляции в мастерских и кабинетах труда
Механическая вытяжная вентиляция оборудуется в мастерских и кабинетах обслуживающего труда, где установлены плиты. В школьных учебно-производственных мастерских, где работа на станках и механизмах связана с выделением большого количества тепла и пыли, также необходимо оборудование механической вытяжной вентиляции.
Помещения, где установлено оборудование, являющееся источником выделения пыли, химических веществ, избытков тепла и влаги, дополнительно обеспечиваются местной системой вытяжной вентиляции. Лаборантскую и учебный кабинет химии оборудуют вытяжными шкафами.
Кратность воздухообмена в мастерских должна составлять не менее 20 кубических метров в час на одного ребёнка. Это требование обеспечивает эффективное удаление вредных веществ, выделяющихся в процессе учебно-производственной деятельности.
Нормы микроклимата и кратности воздухообмена
Температура воздуха в учебных кабинетах для учащихся 1–4 классов должна составлять +20…+22 °C, для 5–11 классов — +18…+20 °C. Относительная влажность воздуха должна поддерживаться в диапазоне 40–60%. Скорость движения воздуха не должна превышать 0,1 м/с.
Нормативные требования к кратности воздухообмена в различных помещениях школы следующие:
- Классные комнаты (1–4 классы) — не менее 1,5 крат/час.
- Классные комнаты (5–11 классы) — не менее 1,0 крат/час.
- Спортивные залы — не менее 3,0 крат/час с усиленной вытяжкой в верхней зоне.
- Столовые — не менее 2,0 крат/час с отдельной вытяжкой над раздаточными.
- Воздухообмен в учебном классе — не менее 20 м³/ч на одного ученика (или по расчёту из условия содержания CO₂ ≤ 1400 ppm).
Концентрации вредных веществ в воздухе помещений общеобразовательных организаций не должны превышать гигиенические нормативы для атмосферного воздуха населённых мест.
Проветривание учебных помещений
Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные — во время уроков. Проветривание в присутствии детей не проводится. Окна должны быть оборудованы откидными фрамугами с рычажными приборами или форточками. Площадь фрамуг и форточек, используемых для проветривания, в учебных помещениях должна быть не менее 1/50 площади пола.
Продолжительность проветривания учебных помещений и рекреаций зависит от температуры наружного воздуха. Согласно таблице 6.12 СанПиН 1.2.3685-21, при температуре от +10 до +6 °C проветривание в малые перемены составляет 4–10 минут, в большие перемены и между сменами — 25–35 минут. При температуре от +5 до 0 °C — 3–7 и 20–30 минут соответственно. При температуре от 0 до -5 °C — 2–5 и 15–25 минут. При температуре от -5 до -10 °C — 1–3 и 10–15 минут. При температуре ниже -10 °C — 1–1,5 и 5–10 минут.
При замене оконных блоков площадь остекления должна быть сохранена или увеличена. Плоскость открытия окон должна обеспечивать режим проветривания. Остекление окон должно быть выполнено из цельного стеклополотна, замена разбитых стёкол должна проводиться немедленно.
Контроль эффективности вентиляции
Обследование технического состояния системы вентиляции (ревизия, очистка и контроль эффективности) проводится перед вводом здания в эксплуатацию, затем через 2 года после ввода в эксплуатацию, в дальнейшем не реже 1 раза в 10 лет. При обследовании технического состояния вентиляции должны осуществляться инструментальные измерения объёмов вытяжки воздуха.
Отсутствие обследования технического состояния вентиляции и инструментальных измерений объёмов вытяжки воздуха является нарушением санитарно-эпидемиологических требований. Регулярный контроль эффективности работы вентиляционных систем — обязательное условие для получения разрешения на эксплуатацию школы.
Контроль температуры воздуха во всех помещениях, предназначенных для пребывания детей, осуществляется хозяйствующим субъектом с помощью термометров.

Обязательные требования к вентиляции школы
При проектировании и эксплуатации вентиляции в общеобразовательных организациях необходимо учитывать следующие обязательные требования:
- Здания школ должны быть оборудованы системами приточно-вытяжной вентиляции с механическим и (или) естественным побуждением.
- Для учебных помещений, актовых залов, столовой, мастерских, санитарных узлов и других специальных помещений предусматриваются отдельные системы вытяжной вентиляции.
- Механическая вытяжная вентиляция оборудуется в мастерских и кабинетах труда, где установлены плиты.
- Кратность воздухообмена в учебных классах — не менее 1,0–1,5 крат/час, в спортзалах — не менее 3,0 крат/час, в столовых — не менее 2,0 крат/час.
- Воздухообмен в учебном классе должен составлять не менее 20 м³/ч на одного ученика.
- Проветривание помещений проводится в отсутствие детей, продолжительность зависит от температуры наружного воздуха.
- Обследование технического состояния вентиляции с инструментальными измерениями проводится перед вводом здания в эксплуатацию, затем через 2 года, далее не реже 1 раза в 10 лет.
Проектирование и эксплуатация вентиляции в школе — это комплексная задача, требующая учёта требований сразу нескольких нормативных документов. Основным ориентиром служит СанПиН 1.2.3685-21, устанавливающий гигиенические нормативы температуры, влажности и кратности воздухообмена, а также СанПиН 2.4.2.2821-10, регламентирующий организацию отдельных систем вытяжной вентиляции для различных помещений. СП 2.4.4283-26 и СП 251.1325800.2016 дополняют эти требования правилами проектирования и эксплуатации. Особое внимание следует уделить организации механической вытяжной вентиляции в мастерских, кабинетах труда и химии, а также регулярному контролю эффективности работы систем с инструментальными измерениями объёмов вытяжки. Невыполнение этих требований влечёт за собой не только административные штрафы, но и реальную угрозу здоровью детей. Поэтому приведение системы вентиляции в соответствие с актуальными нормами — не вопрос выбора, а обязательное условие для получения санитарно-эпидемиологического заключения и безопасной эксплуатации школы.